Vine a conèixer-nos

Comptem amb tu per al curs 2020/2021

Deixa’ns les teves dades i el nostre equip directiu

es posarà en contacte amb tu

Deixa’ns les teves dades i el nostre equip directiu es posarà en contacte amb tu

Jornada de Portes Obertes

Al mes de març farem la jornada de portes obertes.
Deixa’ns les teves dades i t’avisarem del dia i l’hora.

Formem persones:
El nostre projecte educatiu, és un projecte d’innovació pedagògica, i es basa en la gestió de les emocions com a eina d’aprenentatge.

Els nostres estudis

Acompanyem a l’alumne en tota la seva vida acadèmica, oferint una oferta educativa global i integral. Des d’infantil fins a cicles formatius.

El nostre model

Oferim un sistema educatiu emmarcat dins d’un nou estil metodològic, amb l’objectiu principal de realitzar formació innovadora i de qualitat. A més, posem a l’abast un eficaç projecte lingüístic.

El nostre estil

Som una escola personalitzada, compromesa i responsable. Adaptada a les necessitats de cada alumne, i totalment implicada amb l’entorn i realitat social.

Educació infantil
de 3 a 6 anys

Disposem de diferents ambients per afavorir la interacció entre infants, amb l’objectiu d’estimular les ganes d’aprendre.

Els projectes els hi permet treballar un tema en concret i investigar amb l’ajuda de la família i l’escola. El model de treball és cooperatiu. Els infants tenen diferents ritmes maduratius i el treball per racons permet respectar-los per tal d’afavorir la seva autonomia i capacitat organitzativa.

Amb la robòtica educativa, els infants aprenen a reflexionar, assagen, cooperen i s’expressen en un altre format. Desenvolupen petits reptes d’aprenentatge.

Educació primària
de 6 a 12 anys

Impulsem el treball cooperatiu entre alumnes a l’hora d’elaborar un projecte comú, destacant les virtuts de cada alumne. Fomentem així el treball en equip.

Ajudem a l’alumne a identificar i desenvolupar les seves emocions, claus per afrontar els reptes d’avui dia i l’empatia envers els altres. Potenciem l’ús de l’ordinador per desenvolupar plenament les habilitats de cerca, raonament i deducció de l’alumne.

L’escola aposta plenament per potenciar el multilingüisme, per això fomentem l’aprenentatge d’anglès durant tota l’escolaritat. S’incorporen al currículum educatiu matèries impartides en aquesta llengua.

Educació secundària
de 12 a 16 anys

Impulsem la creació de projectes que relacionen ciència i tecnologia. L’objectiu és potenciar l’esperit de recerca, d’observació, de manipulació i de raonament.

La programació i robòtica formen part de la nostra innovació educativa.

Més enllà de l’ús que fem de la llengua anglesa, a més oferim el francès com a segona llengua estrangera.

En aquesta etapa prestem una especial atenció a les seves inquietuds personals i formatives per orientar-los en la inserció a estudis posteriors i en els primers passos del món laboral.

Cicles formatius
a partir de 16 anys

És el darrer pas a la introducció al món laboral. Els cicles formatius proporcionen la formació necessària per adquirir les competències professionals i el coneixement propi del sector. La nostra finalitat és la de preparar alumnes altament qualificats per l’activitat en l’àmbit professional i facilitar la seva adaptació a la vida laboral.

A la nostra escola, oferim el cicle d’Atenció a Persones en Situació de Dependència. Els alumnes d’aquest cicle formatiu són persones compromeses amb la realitat social, amb esperit participatiu, i amb ganes de treballar en l’àrea social, capaços de desenvolupar,activitats d’integració social tant educatives com assistencials.

A més d’aquestes competències, preparem als alumnes per al futur en tots els sentits, sense deixar de banda els idiomes, que tenen un pes important pel nostre concepte educatiu. Impartim el 20% de les hores lectives en aquesta llengua, amb la possibilitat de obtenir els certificats B1 i B2 d’anglès, certificats homologats dins del marc de referència de les llengües a nivell europeu.

STEAM és un nou model d’innovació pedagògica i metodològica que vol donar als nois i noies l’oportunitat d’identificar problemes reals, per trobar solucions realistes i acompanyar i conduir el seu propi procés d’aprenentatge.
Aquest nou model utilitza paràmetres com la creativitat, el foment de la curiositat, l’anàlisi personalitzada, l’intercanvi d’idees, el treball en equip i el mètode assaig-error.

5 CLAUS D’ÈXIT:

Connexions amb el món real

Projectes rigurosos com a eix central del currículum

Estructura col·laborativa

Protagonisme de l’alumnat

Verificació dels resultats i visió crítica

STEAM i robòtica

La introducció de la robòtica a les escoles ha demostrat ser una bona estratègia per treballar especialment la creativitat, l’experimentació, el treball en equip i l’aprenentatge a partir de l’error. Per això, des del curs 2012-2013, l’escola introdueix a les aules el treball amb robots.
Cultura Pràctica forma part de Creixen Educació

Les escoles Creixen construïm un model educatiu inspirat en els valors cooperatius, que s’anticipi als reptes de futur i se centri en les persones.

Objectius de
Desenvolupament Sostenible

Des de Cultura Pràctica estem compromesos amb la iniciativa de les Nacions Unides per crear un món millor des de l’escola.

Per això treballem per complir l’Agenda 2030 en tot el que el centre pugui ajudar i eduquem els nostres alumnes per a donar a conèixer els 17 objectius i la seva importància.

Centre Solidari

El nostre projecte educatiu està enfocat a la formació acadèmica i personal dels nostres alumnes fomentant la igualtat d’oportunitats, les relacions personals i les emocions.

Participem al costat de Save The Children en activitats de mobilització i sensibilització pels drets de la infància.

Tens algun dubte?

Deixa’ns les teves dades i el nostre equip directiu es posarà en contacte amb tu